学知识和游戏结合起来,在幼儿时期符合孩子学习的特点,强调孩子要快乐,孩子在游戏中获取了知识。学知识和孝道是两个不同类的问题,孝道涉及到情感,即感恩,学知识是自己的事,孝道不是教出来的,不是一方的付出,是两代人作出来的,是熏陶是影响,放在当下这个社会环境里,我认为孝道是针对自己生养的孩子来说的,你去强求别人的孩子来对你尽孝道,很明显,这是一件说起来自己都感觉搞笑的事情。
1、能不能把课本知识,孝道穿插在游戏里,使孩子既游戏又学习的?
学知识和孝道是两个不同类的问题。孝道涉及到情感,即感恩,学知识是自己的事,学知识和游戏结合起来,在幼儿时期符合孩子学习的特点,强调孩子要快乐,孩子在游戏中获取了知识。随着年龄的增长,知识的难度加大,特别是到了初中高中,这种方法就不切实际了,因为这时候的学习需要专心致志的思考,不受外界影响,思想上要高度集中,
因此任何教学方法都要适合学生的年龄特点,因材施教,有教无类就是这个道理。孝道不是教出来的,不是一方的付出,是两代人作出来的,是熏陶是影响,首先,父母要身体力行做好榜样,对长辈尊重、照顾、赡养。其次,父母要爱自己的孩子,认真履行好自己监护人的责任,尽最大努力培养孩子,让孩子快乐健康的成长,这样才会有母子(父子)情深可言,为孩子的孝打下了感情基础。
2、洗脚以体现孝道,但是儿媳不同意,婆婆错了吗?
啥叫孝道?放在不同的年代有不同的理解,放在当下这个社会环境里,我认为孝道是针对自己生养的孩子来说的,你去强求别人的孩子来对你尽孝道,很明显,这是一件说起来自己都感觉搞笑的事情。我是我妈的女儿,也是我婆婆的儿媳妇,我会给我妈洗脚,我不会给我婆婆洗脚,顶多在她身体不适时给她端盆洗脚水,帮她洗脚那是不可能的,
为什么?因为我不孝吗?不是的,因为我和婆婆关系不好吗?也不是的。我和婆婆关系处得还不错,而且我自认为我也是很孝顺的孩子,那我为什么不能给我婆婆洗脚呢?因为我就是做不到啊,没有别的理由,就是做不到,而且我婆婆到死也不会提这样的要求。我将来既要当婆婆,也要当丈母娘,我是绝对不会去要求儿媳妇给我洗脚的。我的要求可以跟我儿子提,也可以跟我女儿提,就是不能跟我儿媳妇和女婿提,
为什么?因为人家有自己的妈妈,人家应该先孝顺生他养他的自己妈妈,这是天经地义的。所以,当婆婆的人要有自知之明,不要想着儿媳妇得对你咋样,得怎么孝敬你,人家长到二十多岁嫁给你儿子之前,吃你一口喝你一口了吗?你还是消停的,有要求了跟自己儿子说说,看能不能解决,别没事找儿媳妇毛病,给自己留点脸,同样,反过来,那些看不惯婆婆对人家姑娘好,就在那生气,说什么还是亲生的才知道疼,这不他妈有病嘛?人家自己亲生的人家不疼,别人谁会心疼,你要缺爱,你找你妈去呀,你妈不疼你那才是有问题,你婆婆不疼你,不值得你大惊小怪。