孩子到底该不该玩游戏,孩子到底该不该玩游戏

看家长，不是每个家长都有时间来盯着孩子，或者跟孩子一起玩游戏的，这个时候贸然的让孩子接触游戏，还不如让孩子做点其他的事情。孩子如果有兴趣，想玩，我们需要先帮孩子测试一下，看是否适合孩子，然后给孩子规定时间，到时间必须结束，首先看孩子，孩子对某些游戏有兴趣，而且那些游戏也确实能让孩子获得某些好处，为什么不让孩子玩呢。

1、孩子到底该不该玩游戏？我们应该怎么样引导孩子？

游戏该玩还是得玩，主要是生活到这个时代，不玩游戏那是不可能的，就算强制禁游，孩子也一定会有其他的办法去玩游戏！所以该做的就是怎样去合理的安排孩子玩游戏的时间，还有为什么他会或者为什么他能在游戏中充钱？这难道不就是家长的监管不到位吗？怎样去引导，我觉的应该以奖励的办法让孩子每天固定玩多长时间游戏，或者达到什么样的一个任务要求可以玩多久（比如作业做完）。

2、请问孩子到底该不该接触游戏？

谢谢邀请，对于这个问题我觉得应该分两面来看，首先看孩子，孩子对某些游戏有兴趣，而且那些游戏也确实能让孩子获得某些好处，为什么不让孩子玩呢？但是玩需要有规则，这要看的就是家长了。我们什么都不看就扔给孩子一个手机，孩子想玩什么玩什么，就容易导致孩子的成瘾，毕竟游戏的设置恰好是符合孩子心理预期的，第一新颖，第二获得价值感，第三获得成功的激励，那是比我们夸奖孩子还要及时，结果他升级打怪的过程中就被游戏给掌控了。

所以孩子如果有兴趣，想玩，我们需要先帮孩子测试一下，看是否适合孩子，然后给孩子规定时间，到时间必须结束，其次，看家长，不是每个家长都有时间来盯着孩子，或者跟孩子一起玩游戏的，这个时候贸然的让孩子接触游戏，还不如让孩子做点其他的事情。我送大宝去学舞蹈的时候，一个妈妈说他家之所以把兴趣班，就是为了把孩子从家里送出去，这样孩子就不会窝在家里玩手机了！这其实也是一个方法，

用兴趣代替游戏也是可行的。最后，有些游戏确实设置的很好，不但孩子喜欢玩，大人不也有很多迷恋网络游戏的吗？还有一些因为游戏而获得大奖和获得工作的，任何事物没有绝对的好或者坏，不用因为感觉游戏是洪水猛兽，就不能碰，但是需要多家控制，不能放任自流。爱家有方法，育儿有技巧，我是三宝美妈，喜欢干货分享的二级心理咨询师，愿育儿的路上我们一起前行，

3、应不应该禁止孩子玩游戏？

我觉得应该限制他们玩游戏，禁止不大可能。毕竟现在孩子们在家上网课离不开手机，我家孩子就特别喜欢玩游戏，你不许他玩他会说:“我的同学大多数都玩，不让我玩我写完作业干什么呀！”特别是现在疫情孩子们都在家不能经常出去，我也觉得他说的有道理。但是作为家长得做好监督，我就告诉他不能玩时间太长，太着迷了！干什么都要细水长流。

4、该不该让孩子打游戏呢？

首先，我直接表明观点，游戏，还是要打的。那么孩子为什么会喜欢打游戏，清华大学历史系刘梦霏说过，游戏提供的不是上瘾，而是一种可能性。它满足人类的探索欲望，这是现实世界所不能取代的，再者，孩子们在游戏里能立即看到效果，获得回报和肯定，这也是现实社会不能及时给予的。这就像是小孩子想时刻得到大人的夸奖，员工想经常得到领导认可是一样的，

这是一个信息化的时代，电子产品终将成为他们这代人生活的一部分。就像我们小时候迷恋过的游戏机，是一代人童年的共同回忆，对于自己不了解的游戏，很多家长道听途说，谈虎色变。把电子产品和游戏本身视为洪水猛兽，手段也是简单粗暴，想打游戏？门都没有，那这样做的后果会是什么呢。就是孩子一旦脱离父母的掌控，比如说上了大学，就完全没有了任何节制的开始打游戏，

因为这些孩子从来没有真正懂得学习的意义，更不懂得如何合理分配自己的时间。所以，光靠堵是不行的堵则溃，疏则通，把孩子跟电子产品完全隔离开来，不如给予合理的引导，设置合理的规矩，给孩子一个正确的玩手机、玩电脑的机会，孩子终归是孩子，他们的人生观、价值观都是环境给予的，如果身为他们的家长不能在平时生活中就让孩子知道延迟满足和学习的重要性。

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