说起身边的传统文化，我深有体会和发言权。说一千道一万，从本质上来这种活动就是在提高自己的“游戏文化”，每一次活动都是想让自己的游戏走向更大的平台，如果没有了这款游戏，我想他们也不会舍得这么大精力以及财力去宣传传统文化，所以我对官方这种捆绑游戏的宣传方式比较反感，如果真的在乎历史文化以及背负起社会责任的话，也不会用这些英雄做噱头宣传游戏了。
1、王者荣耀举办心悦行活动，将游戏和历史文化捆绑到一起，这种行为你们赞同吗？
王者荣耀这款游戏自从上线之日起，受到的非议声就不断，因为这款游戏模式虽然广受玩家喜爱，但是因为里面的人物全部都是历史人物，并且对这些人物进行了大肆修改，在游戏推出之初，就被教育工作者所批评，认为官方不尊重历史，不重视对游戏中青少年的教育，比如其中的荆轲、李白等描述，就是典型的例子。但是官方一直都在为游戏正名，希望大家给予理解，但这并不是嘴上说说就能够做到的，在玩家眼中，这些历史人物都是值得去尊重的，绝对不允许任何人或者组织去玷污，因为他们是我们的一个信仰，其实去大量使用他们的名字都是非常不妥的行为，更别说对他们进行更改，相信很多小伙伴也都记得，很多小学生认为荆轲是女性，李白是刺客的事情，
然而就在这次心悦行的活动之中，官方在场地中大量采用了这些英雄的文化背景，甚至推出了各种各样的小游戏，来宣传传统文化，其实我认为，对历史的宣传是一件好事，但是放在这款游戏中，似乎有些不伦不类的感觉，毕竟这款游戏在设计之初，是非常不尊重历史的，现在在他们的宣传下，有些碰瓷的感觉，而且这种感觉很强烈。说一千道一万，从本质上来说，这种活动就是在提高自己的“游戏文化”，每一次活动都是想让自己的游戏走向更大的平台，如果没有了这款游戏，我想他们也不会舍得这么大精力以及财力去宣传传统文化，所以我对官方这种捆绑游戏的宣传方式比较反感，如果真的在乎历史文化以及背负起社会责任的话，也不会用这些英雄做噱头宣传游戏了，
2、我们身边有哪些是传统文化?习惯，活动，美食，武术，中医，等等？
说起身边的传统文化，我深有体会和发言权。因为这是我亲身经历的事情，诸君请听我道来:经典扮靓校园杏坛硕果飘香——曲阜市时庄街道中学校园文化建设侧记曲阜市时庄街道中学在传承和发扬儒家文化的基础上，结合学校实际，营造儒风雅韵的环境文化、“六艺大课堂”的校本文化和“学思习行”的课堂文化，浸润师生心灵，引领师生前行，走出了一条以质朴见绚烂的文化育人之路。
儒风雅韵的环境文化环境文化浸润美好心灵，经过不断的探索，该校形成了“一廊一树一山水、一石一园一广场”的环境文化。“一廊”即紫藤长廊,也叫文化长廊，长廊的立柱、横眉处镌刻着经典名句，学生徜徉在长廊中或诵读、或对弈、或研讨；“一树”即弘毅树，出自《论语》“士不可以不弘毅，任重而道远”，提醒学生涵养坚毅品格和宽广胸怀；“一山”即仁乐山，出自《论语》“智者乐水，仁者乐山”，引导学生静心思考、快乐学习；“一水”即泮水，意为聚山水之精华，凝天地之灵气，引导学生像水一样涵养心性，感受静水流深的底蕴；“一石”即至善石，出自《大学》“止于至善”，引导师生将“至善”作为美好追求；“一园”即明德园，出自《大学》“在明明德”，引导师生明大德、守公德、严私德；“一广场”即六艺广场，广场内六艺标牌与孔子塑像交相辉映，寓意孔子的教育思想源远流长，涵育师生灵魂，
教学楼门厅、走廊处设有开放式的书香走廊，教室内设有图书角，学生足之所至、目之所及皆能读到书籍。学校还利用电子屏幕向师生推荐经典作品，每天，学生伴着经典歌曲的节奏进校园，听着经典乐曲做操，背诵着经典文章离校，随时随地在欣赏、感悟传统文化的氛围中涵养诗性心性。“六艺大课堂”的校本文化全国闻名的“六艺大课堂”是将孔子的传统六艺“礼、乐、射、御、书、数”注入时代内涵，融入现代理念形成的，
“礼艺”就是日常生活讲礼貌、公共场所讲礼仪、特殊节日讲礼节的文明行为习惯。学校通过举办入学礼、开笔礼、入队礼、毕业礼等培养学生的行为规范，“乐艺”就是用音乐、舞蹈等艺术陶冶学生的情操，让艺术滋养学生心灵，使其感知美、创造美，“书艺”吸纳了书法、绘画、写作、经典诵读等多种传统和现代技艺，让学生寄情书画，畅游经典。
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