教学游戏在设计和开发过程中遵循以下原则。适当的学习内容或教学策略和方法可以优化教学游戏，论指导原则，同时，在游戏设计过程中，由于学习对象面临的是小学生，多元智能理论，情境理论，“支持”理论和快乐学习理论必须渗透到游戏设计的各个方面，简单易操作原理在设计游戏时，必须注意对教学内容的控制和掌握。
1、怎样学习设计游戏？
拿起笔画你自己喜欢的角色练习到如火纯情。也可以网上买一个绘画电脑板，然后练习，熟悉两个方面的所有的操作:绘画技术和电脑板绘操作技术。然后，去生活中提炼，多看书多看优秀作品在模仿和优秀中冶炼自己创作方面的感悟并融入自己的元素，这样就差不多了。其实听再多也不如你自己操作，自己去慢慢研究中前进，走一步研究下一步很快你就是高手了，
2、游戏原画设计，如何入行？
入门的前提是，美术表现扎实，有一定设计组合能力，板绘能力不错。然后我来说说游戏原画的分类和一般工作内容，然后根据游戏原画具体工作内容，进行针对性强化练习，从而达到入门级别。（图片内容：个人场景概念设定，封神台）游戏原画一般主要工作内容：根据策划部提供的文字描述或简单图形示意，进行具象美术表现设计，比如：游戏前期的各种设定，场景道具，小怪，BOSS，NPC，主角，翅膀，宠物，坐骑，法宝，场景整图规划，单体细化表现，后期的游戏宣传绘制，就是人称“美宣”，
（图片内容：角色宣传画，魅惑女法师，打之前让你流鼻血）游戏美术研发周期原画设定比重最大，特别是中小型游戏公司，后期的美宣都是交给游戏美术外包团队来制作，所以，入门游戏原画，先专攻原画设定游戏原画设定，一般都分为场景原画和角色原画，游戏公司里面也一般是分两个岗位。类似丹青杂货铺这样场景和角色都精通游戏原画相对少一些，
不过，对于入门，先攻其中一个自己喜欢或者擅长的。（图片内容：个人3D游戏项目单个建筑设定，外观包括室内布局）入门场景原画，最好对透视，空间转换关系，和建筑表现技法有所了解，比如：道具，建筑，东西方古代建筑构造有所了解，（图片内容：大型古风3D游戏地图规划与主观视角的一般效果模拟概念）当然，也不是说，要什么都非常精通才能胜任，设计过程，可以先参考浏览大量相关图片来做参考，然后根据策划需求，推敲和美化设计。
入门角色原画，要对人体体型，头身比例，职业特征的表现和设计有所积累，（图片内容：某2D项目BOSS概念设计）不管是场景原画，还是角色原画，下游都是模型组，为了更地让模型人员容易理解和制作，一般原画除了概念效果图，还要有分拆图，比如，角色的三视图，场景复杂部件分拆图等等（图片内容：某3D项目BOSS设定与分拆三视图）不管是场景原画，还是角色原画，还可以再细分很多，比如Q版，写实，古风，暗黑，欧美，清新等等很多表现样式和风格。
3、基于内容的教育游戏如何进行设计？
在信息时代，游戏的教育价值是不可否认的，然而，对游戏中学习内容的研究尤其缺乏。作为一种新的教学媒介，教育游戏应该呈现学习的内容和形式，适当的学习内容或教学策略和方法可以优化教学游戏。教学效果得到提升和改善，教学游戏在设计和开发过程中遵循以下原则：1理论指导原则，同时，在游戏设计过程中，由于学习对象面临的是小学生，多元智能理论，情境理论，“支持”理论和快乐学习理论必须渗透到游戏设计的各个方面。
2、简单易操作原理在设计游戏时，必须注意对教学内容的控制和掌握，游戏任务的设计应该尽可能简单，可操作和清晰，以便学生可以在相对自然的条件下玩游戏。3激励动机原则主要有两个含义：一个是挑战，首先，游戏必须设定一定的任务来刺激玩家的内在动机，其次，玩家必须相信游戏可以通过他自己的努力来完成，第二：奖励。在游戏过程中，您可以设置虚拟奖励，如奖励积分，不断增强玩家继续学习的动力，并提高玩家的自信心和成就感。
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